Како климатските промени влијаат врз нашите емоции? Што е климатска анксиозност и како загриженоста за иднината на планетата може да стане поттик за позитивни промени?
Овие прашања беа во фокусот на Climate Café во MladiHub Штип, локална дисеминациска активност преку која меѓународното искуство и стекнатото знаење беа споделени со младите во локалната заедница.
Од меѓународен тренинг до локална иницијатива
Во јуни 2026 година, тројца студенти од Катедрата по педагогија при Универзитетот „Гоце Делчев“ – Штип учествуваа на меѓународниот тренинг Eco-Competent во Rettenegg, Австрија. Тренингот беше посветен на климатската анксиозност, нејзиното влијание врз младите и начините за нивна поддршка во справувањето со емоционалните предизвици поврзани со климатската криза.
Нивното учество беше овозможено со поддршка од Еко Логик, а по враќањето, студентите го пренесоа своето искуство во локалната заедница преку Climate Café во MladiHub Штип, организирано со поддршка и фасилитација од Еко Логик.
Активноста создаде простор за отворен разговор, размена на искуства и заедничко истражување на прашањето како да се справуваме со емоциите што ги предизвикуваат климатските промени.
Што е климатска анксиозност?
Климатската анксиозност, позната и како еко-анксиозност, се однесува на загриженоста, стравот или вознемиреноста поврзани со климатските промени, деградацијата на животната средина и неизвесноста за иднината.
За младите, кои растат во време на сè поизразени климатски предизвици, овие чувства можат да бидат особено значајни. Загриженоста за иднината, чувството на немоќ или неизвесноста околу тоа што може да се промени се теми за кои е важно да постои простор за разговор без осудување и омаловажување.
Токму затоа, Climate Café се фокусираше на разбирањето на врската меѓу климатските промени, емоциите и менталната благосостојба. Преку дискусија и споделување размислувања, младите имаа можност да ги изразат своите грижи и да размислуваат за начините на кои можат да се поддржуваат себеси и едни со други.
Од загриженост до позитивна промена
Разговорот не застана само на предизвиците. Важен дел од активноста беше и истражувањето на начините на кои загриженоста за климатската криза може да се претвори во мотивација за дејствување.
Иако индивидуалните постапки не можат сами да ги решат сите климатски предизвици, информираноста, заедништвото и вклучувањето во локални иницијативи можат да помогнат младите да почувствуваат дека нивниот глас и придонес имаат значење.
Преку ваквите разговори, младите добиваат можност не само подобро да ги разберат сопствените емоции, туку и да препознаат дека не се сами во своите грижи. Создавањето безбедни простори за дијалог е важен чекор кон заедница во која менталната благосостојба и грижата за животната средина се препознаваат како меѓусебно поврзани теми.
Знаењето добива вредност кога се споделува
Climate Café во MladiHub Штип е пример за тоа како искуствата стекнати преку меѓународна соработка можат да продолжат да живеат во локалните заедници. Кога младите го пренесуваат наученото, отвораат нови прашања и поттикнуваат дискусии, тие придонесуваат кон создавање поголема свесност и култура на меѓусебна поддршка.
Преку проектот Eco-Competent, се отвора простор за подобро разбирање на климатската анксиозност и за развивање пристапи што ги поддржуваат младите во справувањето со емоционалните предизвици поврзани со климатската криза.
Затоа, продолжуваме да веруваме во едноставен, но важен процес:
Учење → Споделување → Примена
Им благодариме на сите учесници за нивната отвореност, прашањата и идеите што придонесоа кон разговорот.
За проектот Eco-Competent
Eco-Competent е проект во рамки на програмата Erasmus+, насочен кон климатската компетентност и поддршката на младите во контекст на климатските промени. Активностите овозможуваат стекнување знаења, размена на искуства и нивна примена во локалните заедници.
Проектот е поврзан со Erasmus+ KA153 – Mobility of Youth Workers и се реализира со учество на BIKE – Bündnis für klimaschonende Initiativen und Kooperationen in Europa.
Оваа активност е дел од проектот Eco-Competent, кофинансиран од Европската Унија преку програмата Erasmus+. Ставовите и мислењата изразени во оваа објава се исклучиво на авторите и не мора да ги одразуваат ставовите на Европската Унија или на органот што ја доделува поддршката.
