EВАЛУАЦИЈА II

Date: 16/03/2022

БЕЗБЕДНОСТА ВО СООБРАЌАЈОТ НИЗ ПРИЗМА НА СРЕДНОШКОЛЦИТЕ Здружението на граѓани „Еко Логик“, во рамките на „Вело училишта“ и „Училиште за одржлив развој“, спроведе анкета помеѓу средношколците на ниво на Град Скопје, во насока на прикажување за користењето и, истовремено, познавањата на темата велосипедизам на средношколците, како и нивните предизвици со кои се соочуваат во секојдневието […]

БЕЗБЕДНОСТА ВО СООБРАЌАЈОТ НИЗ ПРИЗМА НА СРЕДНОШКОЛЦИТЕ

Здружението на граѓани „Еко Логик“, во рамките на „Вело училишта“ и „Училиште за одржлив развој“, спроведе анкета помеѓу средношколците на ниво на Град Скопје, во насока на прикажување за користењето и, истовремено, познавањата на темата велосипедизам на средношколците, како и нивните предизвици со кои се соочуваат во секојдневието при возењето велосипед.

Иако во изминатите години Град Скопје направи одредени напори за подобрување на велосипедската инфраструктура, сè уште сме далеку од тоа да се наречеме вело-град.

Одговорите од спроведената анкета го потврдуваат тоа.

Исто така, оваа евалуација прикажува и споредбена анализа на резултатите добиени од анализата спроведена во 2020 година, што дотолку ја потврдува тековната состојба низ призма на средношколците, при што тие јасно истакнуваат дека постојано се соочуваат со предизвици и пречки во сообраќајот во ннивната непосредна околина.

Потребно е вклучување на сите засегнати страни за унапредување на вело-културата пред сè, а потоа и унапредување на велосипедската инфраструктура.

Eвалуација II Download

НАСТАВНА ПРОГРАМА ЗА СРЕДНИ УЧИЛИШТА

ЦИРКУЛАРНА ХЕМИЈА ВО ДИГИТАЛНА ЕРА Со задоволство го претставуваме нашиот најнов образовен проект – „Циркуларна хемија во дигиталната ера“. Оваа програма има за цел да ги инспирира средношколците со идеи за циркуларна економија, која ги промовира повторната употреба, рециклирањето и одговорното управување со ресурсите. Што значи „циркуларна економија“?Во основа, циркуларната економија е модел што се […]

Revolutionizing Education and Workspaces with BYOD: Eco Logic’s Vision for a Smarter Future

In a world where digital transformation is rapidly shaping how we live, work, and learn, flexible and adaptable solutions have become key to success. At Eco Logic, we are committed to fostering innovative and sustainable practices that not only improve productivity but also align with the evolving needs of our society. One of the trends […]

Одржлива мода: Придонес кон зелена иднина проект Upcycling clothes and mind

Во свет каде што модната индустрија често е поврзана со создавање големи количества отпад и негативни влијанија врз животната средина, сè повеќе иницијативи се насочени кон тоа како одржливоста може да стане дел од нашата секојдневна облека. Иницијативата „GOOD PRACTICE“ покажува иновативни примери од различни земји за рециклирање, повторна употреба на материјали и еколошко производство, […]

Empowering Migrants through Innovative Language Education: Distance Learning Methodologies HANDBOOK FOR VET EDUCATORS

Language is a key element in empowering migrants, allowing them to integrate and thrive in new environments. The Handbook for VET Educators provides a pivotal step forward in this regard, introducing methodologies for language learning tailored to migrants in Lithuania, Italy, and Macedonia. By embracing distance learning, job training, and class learning techniques, this approach […]

Прирачник за наставници за интегрирање на искуствено учење за животна средина и климатски промени во наставата по природни науки од прво до петто одделение на основното образование

Еден од многу важните сегменти во воспитно-образовниот процес во училиштата е образованието за животна средина и климатски промени. Од сушинско значење е уште од најрана возраст учениците да усвојуваат знаења за животната средина, да формираат ставови и вредности за заштита на околината од загадуванье и одржуванье здрава и чиста животна средина, како и да преземаат […]

Прирачник за воспитувачи за интегрирање на искуственото учење за животната средина и климатските промени во реализацијата во програмата за рано учење и развој

Во современиот воспитно-образовен процес во детските градинки и центрите за ран детски развој, едукацијата за животната средина и климатските промени зазема значајно место. Веќе од најраната возраст, од суштинска важност е децата да стекнуваат знаења за животната средина, да формираат позитивни ставови и вредности за заштита на околината од загадување и да придонесуваат кон одржување […]