Research Compendium – Agility and Smart  Working for Municipalities

In an increasingly complex and changing world in which, “global crises have become frequent and consequential”, many governments, including municipalities have, also, become more aware of the necessity to “reinvent themselves” and to become more agile and smart in their operations.  But what “agile and smart” means, and how can municipalities, and especially local administration […]

In an increasingly complex and changing world in which, “global crises have become frequent and consequential”, many governments, including municipalities have, also, become more aware of the necessity to “reinvent themselves” and to become more agile and smart in their operations.  But what “agile and smart” means, and how can municipalities, and especially local administration of small and peripheral towns and villages evolve and become exactly that – agile and smart?  In April and May 2023, we posed these questions to local leaders, civil servants, and other relevant professionals from Italy, Greece and North Macedonia.
We also explored the existing working and learning practices of municipalities, the needs, opportunities and challenges their employees face. The compendium, in that regard, explains agility through the “smart” or “remote working” of Italy, as well as through the so called “concept of agility”.  The compendium also offers a list of some key skills and competences which municipal employees should have in order to contribute to the transition towards “agile and smart”, including list of e-learning tools and practices for further development of those skills.The publication is part of the fEUture – CVET program for the next generation of European Local Administrators project. 

The European Commission’s support for the project and the production of this publication does not constitute an endorsement of the contents, which reflect the views only of the authors, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein.

OTHER Publications Publications for adults Uncategorized

ВЕЛО-БУРЕ ПАРКИНГ Циркуларно решение за одржлива урбана мобилност

Вело-Буре паркинг е иновативно решение кое го трансформира отпадниот материјал во функционална урбана инфраструктура за паркирање велосипеди. Преку примена на принципите на циркуларна економија, иницијативата придонесува кон намалување на отпадот, поттикнување на велосипедската култура и создавање поодржливи градови. Решението е наменето за училишта, општини, јавни институции и приватни компании кои сакаат да инвестираат во зелена […]

Read more

INNO KIDS Педагошка рамка – Поддршка на иновативно и одржливо образование

Педагошката рамка на INNO KIDS претставува современ образовен модел кој има за цел да го подобри квалитетот на учењето преку иновативни и интерактивни наставни пристапи. Проектот е кофинансиран од Европската унија и се фокусира на развој на вештини, критичко размислување и одржливо образование кај учениците. Главната визија на рамката е да поттикне учење кое не […]

Read more

Последниот билтен на проектот PRepare: Заокружување на една европска приказна за одржлив туризам

Со овој, трет по ред билтен, го споделуваме и последниот официјален билтен од проектот PRepare, со што симболично ги заокружуваме активностите и резултатите од едно повеќегодишно европско партнерство посветено на одржливиот туризам, зелените вештини и климатската одговорност. Во рамки на проектот, во изминатите три години активно ги вклучивме општините, училиштата, младите, универзитетските професори, како и […]

Read more

Градови на иднината: Како апсајклингот создава еко-градови

Во денешниот динамичен свет, градовите се соочуваат со голем предизвик: како да растат одржливо, а истовремено да ја заштитат животната средина и да го подобрат квалитетот на живот на своите жители. Европскиот проект TUDEC – Through Upcycling to the Design of Eco Cities го адресира токму овој предизвик, поттикнувајќи училишта, заедници и локални организации да […]

Read more

Дизајнерско Размислување – Моќна алатка за младинска вклученост и локален развој

D.3.1 – Ризница на алатки и видеа, ресурс кој покажува како дизајнерското размислување може значително да ја зајакне младинската вклученост и да придонесе за одржлив локален развој е веќе достапен.. Документот е резултат на паневропска партиципативна анализа, реализирана во соработка со партнери од повеќе земји. Во него се истражуваат пет клучни пристапи: Што вклучува? Содржи […]

Read more